Ik vertel verhalen die er toe doen. – Maarten Dallinga
In opdracht van de Universiteit Utrecht schreef ik sinds 2016 over het YES!-onderzoek, een groot sociologisch onderzoek onder Europese jongeren. Inmiddels heb ik mijn laatste drie artikelen geplaatst:
– Denken jongeren anders over moslims door het nieuws?
– Veel vrienden, dus ook hogere sociale status?
– Een schat aan informatie, dankzij jou (over het afsluitende congres)
Hier lees je al mijn artikelen over het YES!-onderzoek.
Het klinkt misschien niet zo romantisch, maar met wie jongeren daten wordt deels bepaald door hun ouders. En bij meisjes is die invloed het grootst. Dat concludeert sociologe Pascale van Zantvliet van de Universiteit Utrecht op basis van gegevens uit het YES!-onderzoek. Mijn artikel.
Voor de Universiteit Utrecht schrijf ik artikelen over het YES!-onderzoek, een langlopend en uniek onderzoek onder duizenden Nederlandse jongeren.
Middelbare scholen die in verkiezingstijd schaduwverkiezingen houden: dat komt relatief weinig voor. Bezoekjes aan de Tweede Kamer en debatten zijn een stuk populairder. Dat blijkt uit een inventarisatie van Manja Coopmans van de Universiteit Utrecht en Pieter Baay van het Expertisecentrum Beroepsonderwijs. Zij brachten met YES!-gegevens burgerschapsonderwijs buiten de klas in kaart. Mijn artikel.
Voor de Universiteit Utrecht schrijf ik artikelen over het YES!-onderzoek, een langlopend en uniek onderzoek onder duizenden Nederlandse jongeren.
Klasgenoten beïnvloeden elkaar in hoe ze omgaan met hun privacy op Facebook. Ook delen populaire leerlingen meer en zijn meisjes terughoudender dan jongens. Dat blijkt allemaal uit een studie van sociologen van de Universiteit Utrecht. Ik schreef er dit stuk over.
Voor de Universiteit Utrecht schrijf ik artikelen over het YES!-onderzoek, een langlopend en uniek onderzoek onder duizenden Nederlandse jongeren.
Spijbelen, te laat komen en ruziemaken met leraren. Wie op school vrienden heeft, laat minder snel dit soort probleemgedrag zien dan wie vrienden heeft daarbuiten. Dat blijkt uit promotieonderzoek van sociologe Sara Geven van de Universiteit Utrecht. Ik interviewde haar.
Voor de Universiteit Utrecht schrijf ik artikelen over het YES!-onderzoek, een langlopend en uniek onderzoek onder duizenden Nederlandse jongeren.